脑瘫康复训练的方法！

2017-08-24 05:30:19 来源:

婴儿诞生后6个月是大脑发育的重要阶段，脑瘫患儿这时候的脑损伤处于低级阶段，异常姿式和运动还未固定化，有较大的可逆性，治疗后运动障碍较易恢复，脑瘫康复训练的方法。对脑瘫患儿的训练不是几次、几天就能够见成效的，必须坚持不懈，长年累月坚持。

1、头的控制

可利用俯卧位训练抬头的能力，方法：让孩子趴着，拿1个玩具停在与他的眼睛1般高处，为了让孩子抬头看它，把它1点1点抬高。每天最少俯卧30分钟，脑瘫康复训练的方法，以饭后10分钟左右最适合。

2、翻身及爬方法

让患儿趴在地板上，从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着，将1条浴巾置于胸前，反浴巾两头提起来，保持只让他手和膝部着地，你1边和他沿地板渐渐地前进，1边鼓励他;1人帮他移动手臂，另外一人帮助交替活动他的脚，帮他用力爬向某1个目标。

3、支持后背保持坐姿

在自己手臂的支持下坐起，把它喜欢的物品放在眼前引发注意，借以保持较长时间的坐姿，渐渐减少支持，最后独坐。

4、拉物站起

大人可拉脑瘫患儿1只手，诱使他从座位过度到双腿为跪姿，然后再让他站起来。孩子捉住小床栏杆时家长把双手放在他掖下支持站立，脑瘫康复训练的方法，逐步减少帮助，让他自己保持平衡。

5、行走

脑瘫患儿学走路的关键就是要学会移动身体重心，开始拉双手向前走，渐渐过度拉1只手，最后到达自己独走;也可用学步吊带。

6、上下楼梯

开始让患儿1手扶栏杆，1手拉大人手，以保持平衡，逐步让他脱离成人的支持，靠自己的手臂和腿的气力，两步1个台阶，上下楼梯。大1点的孩子需鼓励他1步1个台阶两替上下楼梯，可配合音乐进行练习。

7、跳跃

跳跃是锻炼下股肌肉的1个重要项目，练习蹲起动作，为跳跃作准备。常常拉患儿双手从台阶上跳下，作为自行跳跃的爆发力的准备，在室内挂上1些艳丽的纱布和小玩具(在上述两个训练基础上)让几个儿童1起跳跃着去触摸、拍打。

8、平衡调和训练

选择无障碍物的场地或房间，在大人的保护下让患儿闭目直行、走脚印、走直线、坐摇马、荡秋千、骑小3轮车、拍球、接球、在地上翻滚都是练习平衡调和动作的好方法。

9、精细动作训练

主要是训练手与大脑的调和能力，提高患儿的动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具，要选择适合小孩玩的物品，由方形、长方形逐步过渡到圆形。56岁时，教患者学习旋拧瓶盖、给玩具上弦、搭积木、握笔写字画图等，为往后上学读书、提高生活能力打基础。